miércoles, 30 de octubre de 2013

actividad semana 4

                                   


A través de este curso, en mi concepto personal es bastante interesante, en el cual se trataron temas que básicamente no conocía, y otros a los cuales no les daba la importancia que se merecen, como es el caso de las redes sociales, siempre lo mire como pasatiempos de la juventud y no me imaginaba lo útil que pueden ser como herramientas para el aprendizaje significativo.
En mi trabajo me ha ayudado mucho, ya que aprendí a compartir  información de varias formas y con varias herramientas para un mejoramiento continuo.
En la parte de formación para los estudiantes, veo que un gran porcentaje de los educadores no están muy capacitados en el uso de las herramientas TIC, ya sea por apatía o actitud reacia al cambio. De los temas desarrollados en particular me gustó mucho el de Entornos Virtuales de Aprendizaje los PLE porque ayudan al estudiante a tener responsabilidades, a investigar un tema, a profundizar y a tomar control y gestión de su propio aprendizaje. El PLE en si es una herramienta que permite intercambiar la información entre el estudiante y el docente, buscando en el estudiante una actitud crítica a través de los foros e intercambiando información que se producen. Además permite al alumno tener una visión y conocimiento más amplio, conocer el concepto de muchos autores, investigadores ya sean nacionales o internacionales, que aportan sus conocimientos a la comunidad virtual que los investiga. La enseñanza virtual, o presencial muestran los mismos procesos de evaluación cuantitativa como cualitativa en los alumnos. Al fin y al cabo es el estudiante el responsable en su proceso de aprendizaje.
Gracias a este curso aprendí a utilizar las herramientas como los blogs, google, podcast, SlidShare, videos,  wiki, que nunca las había utilizado, siempre pensé que eran cosas que hacían los ingenieros de sistemas y que realizar cualquiera de estas herramientas era algo complicado, pero no es así.   Para desarrollar apropiadamente todas las actividades de cada semana o unidad del curso se hace necesario utilizar cualquiera de estas herramientas que resultan interesantes y actualizadas, y que puedo utilizar en temas que me gustan o realizo en mí profesión o trabajo.
Con todas estas intervenciones en los foros, evaluaciones de conocimientos y conceptos aprendidos, desarrollo de las actividades y las diferentes reflexiones que traen y desarrollé de las lecturas, conseguí mi objetivo de hacer un uso más razonado de las posibilidades que las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación nos ofrecen. Consiguiendo alfabetización en el uso de estos nuevos recursos, haciendo que este curso sea más ameno e interactivo, considerando que el Internet y las TIC son una extensa fuente de información, además de poder llevar a la práctica  una posición de docente como transmisor de conocimiento e información, al docente como mediador de los procesos de aprendizaje, y que sea generador de confianza en la relación maestro alumnos, e igualmente cambiar el rol del alumno, de ser un sujeto como receptor pasivo de información, a ser un sujeto activo y social que sea capaz de buscar de una manera razonada y creativa la información, que sea reflexivo, crítico, y que gracias a estas herramientas favorezcan al estudiante en comportamientos más participativos en clase. Por medio de este curso estoy utilizando, las diferentes herramientas tecnológicas en mi familia, amigos, y compañeros de trabajo.
Bienvenido el mundo de las TICS al proceso de la educación en Colombia, seguro que estaremos escuchando en los próximos años las ventajas que hemos alcanzado por el buen uso que se les ha dado.


Estoy agradecido con todos los que participaron y compartieron sus conocimientos y reflexiones, espero sigan utilizando lo aprendido en este importante curso que nos da pautas para que la Internet no solo sea de uso de entretenimiento, sino que le saquemos el máximo provecho con todas las herramientas TIC que ella nos ofrece, para trasmitirlas o darlas a conocer a nuestros amigos, compañeros de trabajos, a los estudiantes para que creen una cultura del buen uso de la red.

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